Stručná história liberalizmu

Obsah:

Stručná história liberalizmu
Stručná história liberalizmu
Anonim

V tomto úvode do histórie liberalizmu, Álvaro Martín vysvetlí, čo je liberalizmus, opíše jeho hlavné fázy, bude hovoriť o jeho teoretikoch, ako aj o jeho hlavných príspevkoch k tejto vede.

Pojem liberalizmus sa v oblasti ekonómie a politológie vždy široko používal na označenie rôznych sociálnych hnutí, inštitucionálneho rozvoja alebo pretvárania verejných politík, ktoré sa v priebehu dejín vyskytli. Liberalizmus, politický aj ekonomický, má preto v celom politickom spektre množstvo možných významov a definícií.

Čo je to liberalizmus?

Čo je to liberalizmus? Liberalizmus je ideológia alebo hnutie, ktoré podporuje slobodu konania jednotlivca v rámci právneho rámca ustanoveného vládou zákona bez toho, aby spôsobovalo narušenie alebo nátlak v oblasti slobody konania tretej strany. To znamená, že liberalizmus je politická a ekonomická filozofia, ktorá sa zasadzuje o ochranu slobody jednotlivca v rôznych aspektoch každodenného života a vyhýbanie sa nátlaku tretích strán na individuálne rozhodnutia a konania na základe zásady neútočenia. V tomto zmysle podporuje politickú emancipáciu jednotlivca v spoločnosti. Jednotlivec je na úrovni práv a slobôd klasifikovaný ako nezávislá bytosť, ktorej vzťahy s inými ľuďmi alebo entitami sa uskutočňujú iba dobrovoľne a pokojne.

V hospodárskej oblasti zovšeobecneným spôsobom - keďže liberalizmus môže siahať od sociálnej demokracie až po anarchokapitalizmus - liberálna ideológia bráni obmedzenie štátnych zásahov do ekonomiky a väčšiu časť z toho zveruje voľnému fungovaniu trhov. . To znamená, že umožňuje trhu dosiahnuť optimálnu rovnováhu prostredníctvom vlastných „samoregulačných“ síl a mechanizmov.

Čo obhajuje ekonomický liberalizmus?

Z tohto dôvodu má liberalizmus tendenciu brániť predovšetkým tieto body:

  • Účinná ochrana práva na súkromné ​​vlastníctvo.
  • Skutočná rovnosť pred zákonom všetkých jednotlivcov a inštitúcií spoločnosti.
  • Menej regulácie orgánov na rôznych trhoch.
  • Väčšia nezávislosť, sloboda a zodpovednosť spotrebiteľov.
  • Nižšie dane a zníženie prekážok v obchode a podnikaní.
  • Menej zásahov centrálnych bánk do menovej politiky a na finančných trhoch.

Uvedené príklady politík podporovaných liberalizmom sú veľmi všeobecné, pretože postupnosť alebo intenzita každej z týchto politík bude účinne závisieť od toho, aký konkrétny druh liberalizmu sa obhajuje, ktorý existuje; ako už bolo spomenuté, široké spektrum ideológií, ktoré by sa mohli nachádzať v teoretickom rámci liberalizmu.

V oblasti liberalizmu sú teda tými, ktorí sa zasadzujú za väčšiu intervenciu štátu do ekonomiky, obvykle sociálni demokrati, zatiaľ čo anarchokapitalisti bránia úplnú elimináciu štátu. Medzi týmito dvoma skupinami nájdeme aj mnoho ďalších tendencií, ako je klasický liberalizmus, konzervatívny liberalizmus, tradicionalistický liberalizmus, minarchisti … Vzhľadom na existenciu tejto širokej rozmanitosti tendencií pod rovnakou všeobecnou koncepciou musíme históriu liberalizmu vyčítať z jeho širšie a všeobecnejšie základy až po súčasnosť, prechádzajúce niektorými z jej najrelevantnejších teoretikov za posledných 6 alebo 7 storočí.

Hlavné fázy ekonomického liberalizmu

Dejiny teórie ekonomického liberalizmu sú rozdelené do niekoľkých etáp alebo hlavných myšlienkových smerov:

  1. Škola Salamanca (počiatky v 16. storočí)
  2. Klasická ekonomická škola (Anglosaský ekonomický liberalizmus osvietenstva)
  3. Rakúska škola (19. storočie - súčasnosť)
  4. Chicagská škola (S.XX - súčasnosť)
  5. Je neoliberalizmus novým liberalizmom?

V tejto krátkej kategorizácii chýba niekoľko škôl, ktoré by sa dali považovať za súčasť liberálneho hnutia, ako aj za dôležité obdobia a procesy v hospodárskych a politických dejinách liberalizmu, ale vzhľadom na otázku vesmíru sa v tomto článku budeme držať histórie liberálneho myslenia a jeho najdôležitejších škôl.

1. Škola Salamanca

Školu Salamanca tvorila skupina španielskych teológov a právnikov v priebehu 16. a 17. storočia, ktorej hlavnou úlohou bolo obnoviť myšlienku svätého Tomáša Akvinského, zaviesť pokrok v právnej, teologickej, sociálnej a ekonomickej oblasti, typickej pre humanizmu renesancia. Mnohé z týchto objavov pochádzajú z míľnikov, ako napríklad objavenie Ameriky alebo protestantská reformácia zo začiatku 16. storočia.

Dominikánom zodpovedným za položenie základov tejto myšlienkovej školy bol teológ Francisco de Vitoria, profesor na univerzite v Salamance na začiatku 16. storočia. Prakticky všetci členovia školy v Salamane boli pôvodne scholastikmi, ale len menšina zo všetkých vtedajších scholastikov patrila k škole v Salamance. Niektorí z najrelevantnejších scholastikov tej doby, ktorí do tejto školy patrili, boli: spomínaný Francisco de Vitoria, Juan de Mariana, Luis de Molina, Domingo de Soto, Tomás de Mercado … Z nich sú dnes najznámejší Francisco de Vitoria a Juan de Mariana za príspevky k právu a ekonómii.

Aké boli hlavné príspevky školy v Salamance?

Podľa teórií Školy v Salamanke to všetko začalo uznaním súkromného vlastníctva ako základného piliera ekonomického rozvoja. Thomist si myslel, že súkromné ​​vlastníctvo je už uznávané ako dôležitý faktor sociálno-ekonomického rozvoja, myšlienka, ktorú niektorí teológovia ako Juan de Mariana opätovne potvrdili a iní, napríklad Domingo de Soto, kvalifikovali. Ten druhý kvôli hriešnej tendencii človeka považoval súkromné ​​vlastníctvo za nevyhnutné, ale sám o sebe nedostatočný prvok pre úplný rozvoj spoločnosti.

Ďalším z kľúčových príspevkov školy v Salamanke bola jej teória o menovej inflácii, ktorú vytvoril otec Juan de Mariana prostredníctvom svojej práce Pojednanie a reč o mene rúna, v ktorom vysvetľuje, ako by to prostredníctvom devalvácie meny a rozšírenia objemu cirkulujúcej meny v ekonomike mohlo spôsobiť zvýšenie cien znížením kúpnej sily (hodnoty) uvedenej meny. To môže a malo by súvisieť aj so štúdiou Martína de Azpilcueta o vplyve masívneho príchodu drahých kovov z Ameriky (rozšírenie ponuky peňazí) na ceny tovarov a služieb v Španielsku, ktorú preukázali v praxi cenová revolúcia v Európe na konci 16. storočia a na začiatku 17. storočia.

Vplyv školy v Salamance sa dostal k takým relevantným teoretikom ako Adam Smith alebo Friedrich A. von Hayek, ktorí patrili k neskorším školám ekonomického myslenia.

Klasická ekonomická škola

Klasická ekonomická škola a jej členovia, známi ako klasickí ekonómovia, boli prvými ekonómami, ktoré odhalili myšlienku voľného trhu ako systému väčšej efektívnosti pre spoločnosť a tiež jej prirodzenej formy organizácie. Klasická ekonómia je silne ovplyvnená merkantilizmom a francúzskymi fyziokratmi, čo je faktor, ktorý možno pozorovať v mnohých predstavách najrelevantnejších klasických ekonómov, ako sú Adam Smith, David Ricardo alebo John Stuart Mill, všetci Briti a obhajcovia ilustrované nápady.

Adam Smith bol po celý život autorom dvoch diel. Prvý Teória morálnych pocitov, Publikované v roku 1759, je to sociologické pojednanie o ľudskom správaní a vzťahoch medzi jednotlivcami. Jeho druhé dielo, ktorému vďačí za svoju slávu, má čisto ekonomický obsah Bohatstvo národov, V ktorom zhruba vyniká tým, že predtým vystavil pracovnú teóriu hodnoty Karlovi Marxovi, keďže hodnota vyrobeného tovaru bola určená výrobnými nákladmi, z ktorých najdôležitejšie bolo množstvo práce určenej na výrobu. povedal dobre. Smith je tiež všeobecne známy svojou expozíciou z pohľadu cností voľného obchodu, ako aj deľby práce a špecializácie na výrobné reťazce. Vysvetľuje, ako by táto organizácia na úrovni spoločnosti viedla k vyššej produktivite a efektívnosti pridelenie dostupných zdrojov.

Po druhé, nájdeme Davida Ricarda, britského ekonóma z 19. storočia, ktorý je dobre známy svojou prácou Princípy politickej ekonómie a daní, ako aj jeho zbierky esejí o fungovaní trhov a medzinárodného obchodu. Ricardo je dnes pripomínaný pre svoju teóriu obchodnej špecializácie, v ktorej zahŕňa komparatívnu výhodu. To znamená, že Ricardo navrhol, aby každá krajina vyrábala minimálny počet tovarov, na ktoré sa špecializuje, pretože sú efektívnejšie vo svojej výrobe ako zvyšok okolitých krajín, takže každý štát vyváža tovar, ktorý vyrába efektívnejšie, a dováža zvyšok tovaru. potrebný tovar, čím vytvára hodnotu prostredníctvom medzinárodného obchodu.

John Stuart Mill bol britský ekonóm a filozof, veľmi blízky utilitárnym teóriám v ekonómii a politickom liberalizme, s dielami historickej prestíže ako napr. O slobode. V oblasti ekonómie Mill vyniká podporou empirizmu spojeného s ekonomickým utilitarizmom. To znamená, že sa snaží maximalizovať užitočnosť alebo blahobyt spoločnosti implementáciou tých opatrení, o ktorých sa predtým preukázalo, že fungujú v praxi, pričom sa uvedený účinok počíta agregovaným spôsobom na celkovú populáciu, a nie prostredníctvom účinkov na jednotlivca. . Mill vyniká svojou teóriou hodnoty použitia tovaru, výpočtom jeho hodnoty na základe jeho užitočnosti (čo je jedna z mnohých teórií, ktoré by neskôr mohla čerpať rakúska teória subjektívnej hodnoty), a štúdiou formovania miezd. na voľnom trhu.

Rakúska škola

Rakúska škola je zdrojom mnohých ekonomických konceptov aplikovaných na marginálnu analýzu (marginálna užitočnosť, náklady príležitosti …), ktoré štruktúrujú súčasnú ekonomiku. Dvomi hlavnými a priamymi učeníkmi zakladateľa Rakúskej ekonomickej školy Carla Mengera boli Friedrich von Wieser a Eugen Böhm-Bawerk, obhajcovia teórie subjektívnej hodnoty a marginalizmu. Táto škola sa v Rakúsku rozvíjala aj v medzivojnovom období prostredníctvom osobností Ludwiga von Misesa a Friedricha A. von Hayeka. Celá séria autorov, ktorí dnes tvoria spomienku na rakúsku školu, boli spomenutí Carl Menger a Friedrich von Wieser, okrem niektorých menej známych autorov ako Oskar Morgenstern, Hans Mayer, Robert Meyer …

Často vynútená emigrácia týchto ekonómov počas 30. rokov v dôsledku nacistického antisemitizmu pustošiaceho Rakúsko (najmä po roku 1938) neznamenala smrť ich akademickej tradície. Najmä príchod Misesa a Hayeka do Spojených štátov viedol po druhej svetovej vojne k novej generácii autorov inšpirovaných rakúskou analýzou, predovšetkým Kirznerovi a Rothbardovi, ktorí na konci pridali svoje zrnko piesku do Rakúska škola.

Najznámejšími autormi rakúskej školy sú dnes Friedrich von Hayek a Ludwig von Mises.

Friedrich Hayek pracoval predovšetkým na štúdiu hospodárskych cyklov, pričom odhaľoval dôležitosť informácií na trhoch a ukazoval, ako môžu liberálne spoločnosti prosperovať bez centrálneho plánovania.

V roku 1931, po intelektuálnom výcviku vo Viedni pod vedením Friedricha von Wiesera, začal učiť na London School of Economics. Počas vojny napísal svoju veľkú kritiku totality: Cesta poddanstva.

Hayek uzatvára v Cabaňa z otroctva že centrálne plánovanie je nepraktické. Ekonomické informácie, ktoré požadujú centrálni plánovači, sú rozptýlené po celej ekonomike, sú iba čiastočné a pominuteľné. Celkové informácie a znalosti o nej sú nad možnosti jediného muža; tvorí však základ osobného plánovania miliónov jednotlivcov, zatiaľ čo trh akcie koordinuje.

V roku 1950 sa Hayek presťahoval na univerzitu v Chicagu, kde pracoval na vytýčení hraníc vedeckej metódy v chápaní spoločnosti a rozvinul svoj ideál prirodzeného vývoja ľudských inštitúcií bez potreby centrálneho plánovania.

Hayekova myšlienka, podľa ktorej by liberálna vláda mala presadzovať zákony spravodlivosti, prostredníctvom silného a stabilného právneho štátu, ale bez autoritatívneho riadenia spoločnosti, je zhrnutá v Základy slobody. Hayek opísal túto myšlienku iba tromi slovami: zákon, legislatíva a sloboda.

Na druhej strane Ludwig von Mises po prečítaní nastúpil do rakúskej školy Princípy ekonomiky Mengera. Na viedenských seminároch Böhm-Bawerk sa začal zaujímať o peňažnú teóriu. V roku 1912, keď mal iba 31 rokov, vydal Teória peňazí a úveru v ktorej aplikuje analýzu okrajových úžitkov na prostriedky výmeny.

Mises pôsobil ako hlavný ekonóm vo Viedenskej obchodnej komore a v rokoch 1913 - 1934 organizoval na univerzite súkromné ​​semináre. Tvoja kniha Socializmus, z roku 1922 uvádza, že bez efektívneho cenového systému by socialistické spoločnosti nikdy nemohli vypracovať efektívny a racionálny ekonomický výpočet, ktorý je zhustenejším spôsobom uvedený v jeho príspevku Nemožnosť ekonomického výpočtu v socializme.

Po Hitlerovom nástupe k moci sa Mises usadil vo Švajčiarsku a potom v USA. Tam napísal Ľudská činnosť, publikovaná v roku 1949, kniha, v ktorej ekonomiku vysvetľuje ako deduktívnu, nie prediktívnu vedu.

Chicagská škola

Chicago School začala ako myšlienkový prúd na obranu voľného trhu v druhej polovici 20. storočia. Chicagská škola sa postavila proti keynesiánskej ekonomickej teórii a expanzívnej fiškálnej politike. Sú jednou z hlavných škôl ekonomického myslenia zarámovaných do koncepcie „neoklasickej ekonómie“, ktorá zdôrazňuje postavu homo economus typickú pre racionalistickú teóriu, pokiaľ ide o očakávania a správanie spotrebiteľov. Chicagskú školu založil George Stigler, ktorý v roku 1982 získal Nobelovu cenu.

Len 6 rokov predtým dostal Milton Friedman, jeden z popredných ekonómov rakúskej školy, Nobelovu cenu, známu pre svoje štúdie o peňažnej teórii a vzťahoch medzi rastom ponuky peňazí, ekonomickým rastom a základnou infláciou. Jedno z jeho najvýznamnejších diel je Menová história Spojených štátov, ktorú napísal s Annou Schwartzovou.

Je neoliberalizmus novým liberalizmom?

V posledných rokoch je bežné počuť výraz neoliberálny, ktorý označuje osobu blízku skôr popísaným myšlienkam liberalizácie trhu a minimálnych zásahov štátu do ekonomiky. Odkiaľ sa však vzal výraz „neoliberalizmus?“

Pojem neoliberalizmus vytvoril po prvý raz ruský akademik Alexander Rüstow v roku 1938 a pokúsil sa popísať sociálno-ekonomickú teóriu, ktorá predstavuje tretiu cestu medzi kapitalizmom a socializmom, a odkazuje tak na druh sociálnej demokracie, teda sa snaží odlíšiť od klasického liberalizmu alebo teórií laissez faire. Rovnako ideológia, ktorá sa najviac podobá tomu, na čo Rüstow hovoril pred 81 rokmi, by bola sociálna trhová ekonomika, dnes známa ako sociálna demokracia, ako sme ju už predtým odhalili.

Ak sa obrátime na diela ktoréhokoľvek z klasických liberálnych alebo libertariánskych ekonómov, z tých, ktoré už boli opísané, uvidíme, že tento výraz nikdy nepoužili na označenie svojej ideológie alebo svojich ekonomických návrhov.

V poslednom desaťročí má pojem „neoliberalizmus“ pejoratívny charakter a používajú ho takmer výlučne ekonómovia, ktorí sú viac intervenční alebo majú blízko k trhovému socializmu, ako napríklad Paul Krugman alebo Joseph Stiglitz.Stále to však nie je termín akceptovaný mainstreamovými liberálnymi ekonómami, ktorí sa radšej nazývajú „liberáli“, „libertariáni“ (s náležitou diferenciáciou, ktorá to so sebou prináša) alebo „kapitalisti“.

Teda nad hodnotové súdy, ktoré by vyvážili to najlepšie alebo najhoršie zo súčasnosti, nad ideológiu toho, kto tento výraz prenáša, a dokonca ignoruje pôvod toho, kto ho vytvoril, ak sa budeme striktne držať myšlienky, podľa ktorej sa pojem neoliberalizmus sa narodil, mohli by sme s istotou povedať, že koncept neoliberalizmu je bližšie k sociálnej demokracii ako k liberalizmu. Čo nie je dobré, ani zlé, lepšie ani horšie, je to jednoducho to, čo diktujú znalosti histórie.

Článok napísal Álvaro Martín. (@alvaromartinbcs)