Cech je organizácia zložená zo skupiny členov alebo členov rovnakého odboru alebo rovnakého povolania.
Dá sa tiež povedať, že cech je združenie, ktoré tvoria ľudia, ktorí vykonávajú rovnakú živnosť alebo povolanie.
Toto združenie je teda regulované súborom pravidiel, ktoré slúžia na regulovanie praxe a výkonu povolania alebo obchodu; tak, aby sa vykonával na ochranu záujmov členov únie.
Ako vznikajú cechy
Cechy pôvodne vznikali formalizovanejším spôsobom, keď sa v priebehu stredoveku, hlavne v Európe, objavili mestské časti alebo veľké mestá.
Myšlienka ich odbornej prípravy preto spočívala v tom, že pracovníci rovnakého odboru budú svoju prácu vykonávať podľa rovnakých pravidiel, aby všetci členovia odboru dosiahli spoločné výhody.
K jeho maximálnej kráse tak došlo v 16. storočí, keď merkantilistické myšlienky viedli hospodárske, politické a spoločenské aktivity.
Aká bola organizácia cechov
Keďže jeho štruktúra bola hierarchická, tvorcami mohli byť učni, úradníci a učitelia.
1. Učeň
Ukazuje sa, že najnižšiu úroveň únie obsadil učeň, ktorý do združenia v podstate vstupoval vo veku od 12 do 14 rokov.
Hneď po vstupe bola podmienka podpísania zmluvy, s ktorou sa učeň formálne zaviazal, že bude verný svojmu pánovi.
2. Dôstojník
Dôstojník namiesto toho predstavoval stredný stupeň zoskupenia, pretože už mal určitú úroveň skúseností a zručností v odbore. Schopnosť bola získaná, pretože v skupine už bol niekoľko rokov; aby mohol dohliadať na učňov.
Dôstojníci teda už vedeli dosť o úlohách, ktoré sa museli robiť v rámci cechu, pretože učeniu sa už venovali veľa času.
Týmto sa im v skutočnosti udeľovalo právo vykonávať kontrolné a kontrolné úlohy súvisiace s úlohami, ktoré vykonávajú učni.
3. Učiteľ
Zatiaľ čo učiteľ obsadil najvyššie miesto v skupine, jeho obsadením mal právomoc rozhodnúť, či bude môcť prijať alebo odmietnuť prácu a pracovníkov.
Okrem toho bol zodpovedný za úlohu výučby učňov a mohol tiež rozhodovať o stanovení cien a stanovení pravidiel, ktorými sa riadi proces uvádzania vyrobeného produktu na trh.
Na čo slúžil cech
Odbory fungovali predovšetkým ako povinné skupiny na integráciu pracovníkov, ktorí pracovali v tej istej komunite alebo meste a zaoberali sa rovnakou činnosťou.
V dôsledku toho existovali odbory v obchodnom, poľnohospodárskom a priemyselnom sektore; účely, ktoré viedli jeho tréningový proces, boli ekonomické a sociálne.
Hlavnými účelmi cechov boli:
1. Stanovenie cien
Z tohto dôvodu odborová skupina umožnila stanoviť cenu výrobkov, ktoré sa vyrábali a neskôr uvádzali na trh, samozrejme táto cena zvýhodňovala členov odborov.
Únia preto kontrolovala ceny tovarov a služieb, ktoré sa predávali v tomto meste, a preto na trhu existovala iba jediná cena, ktorá sa mohla kúpiť a predať.
2. Ovládnite ponuku
Táto skupina mala nepochybne tiež oprávnenie určovať množstvo ponúkaných produktov, ktoré budú dostupné pri značení.
To umožňovalo, že manipuláciou s dodávkou bolo možné udržať očakávanú cenovú hladinu, čo by prinieslo väčšie výhody členom pracovnej skupiny.
3. Zaistiť bezpečnosť svojich členov
Nakoniec, s cieľom získať výhody a najlepšie podmienky pre svojich členov, zaviedli normy, ktoré upravujú pracovnú činnosť, ako aj vzdelávanie a školenie členov; Aby sa to dosiahlo, existovala veľmi prísna hierarchická štruktúra medzi učiteľmi, úradníkmi a učňami.
To ich však splnomocnilo, aby zabránili vstupu ľudí, ktorí neboli odborovo združení, aby vykonávali obchod alebo povolanie, ktoré zoskupenie združovalo.
Mohli dokonca odmietnuť možnosť učiť sa remeslu alebo povolaniu tým, ktorí neboli potomkami členov odborov.
Čo sa stalo s cechmi?
Od 18. storočia samozrejme odbory začali strácať silu. Potom s príchodom kapitalistického ekonomického systému v devätnástom storočí začali miznúť. Keďže kapitalizmus odložil remeselnú výrobu na priemyselnú výrobu.
1. Kapitalizmus a sloboda
V skutočnosti je kapitalizmus v zásade založený na slobode nakupovať a predávať, ako aj určovať ceny na trhu a najímať pracovníkov, z tohto dôvodu odbory už nefungovali.
2. Pridružené skupiny
Zatiaľ čo v niektorých krajinách stále existujú skupiny pridružených odborníkov vo forme odborov, ako napríklad umelcov zväz, zväz kávovníkov, cukrovarnícky zväz; Rovnako ako v staroveku sú to skupiny, ktoré regulujú a kontrolujú fungovanie ľudí, ktorí súťažia v rôznych profesionálnych alebo priemyselných oblastiach.
V iných krajinách sa odbory vyvinuli do skupín, ako sú profesijné združenia alebo odbory, v každom prípade sa vždy snažia zabezpečiť záujmy a zaručiť stabilitu pracovných miest.
Na záver, pôvodná myšlienka odborov bola založená na ochrane záujmov ich členov a udržaní ich pracovných miest. Tieto ciele sa však dosiahli kontrolou ceny a kvality výrobkov, ktoré ponúkali na trhu. Starali sa tiež o vyučovací proces svojich pracovníkov, ale rovnakým spôsobom zastavili konkurenciu ďalších pracovníkov, ktorí do skupiny nepatrili. Odbory potom neuprednostňujú fungovanie trhu ani voľnú súťaž.